思维同道
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思想家 · 史学家

黄宗羲

梨洲

1610—1695 · 明

敢问「凭什么是他」的人

他不在既有框架里讨论怎么做得更好,他直接问框架本身的合法性:君主凭什么在那个位置上?在他之前,好坏是皇帝的好坏;从他起,问题变成了这套安排本身是否成立。

质疑前提破局道义优先究理

招牌手法

追问设立之初——不问现在该怎么改,先问这个制度当初是为谁设的,再看它现在为谁服务。

他自己的话

天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。

—— 黄宗羲《明夷待访录·原君》

思维六维

抽象究理 75
就事究理
秩序立法 82
任直立法
破立破局 82
守常破局
独共独行 70
共谋独行
义利道义 90
实效道义
内外经世 72
内省经世

长处

  • 敢质疑最根本的前提,不在给定的选项里挑答案
  • 兼治史学与思想,判断有史料的重量托着
  • 论证冷静,不靠激愤而靠一步步剥开合法性

盲点

问题提得极准,替代方案却相当模糊——他拆得开旧的,没能建起新的。

一个场景

待访录

书名的意思是:等着后来人有一天翻开它。他写这本书时清朝已立,他抗清失败、隐居著述,知道这些话当世不可能被采纳。二百多年后,这本书在晚清被重新翻印,成了立宪派手里的材料。

测测我像谁

二十四问,不必填生日